Professeurs

Vous trouverez dans cette rubrique l’ensemble des informations utiles concernant les professeurs.

Ces informations portent sur le soutien aux professeurs, sur les règles de passation des examens aux Services adaptés, sur les outils utiles aux étudiants et sur la référence d’un étudiant à notre service.

Bonne visite!

Étudiants

Vous trouverez dans cette rubrique l’ensemble des informations utiles concernant les étudiants.

Ces informations portent sur les statistiques concernant le nombre d’étudiants fréquentant notre service, les procédures d’inscription et de dépistage, les professionnels habilités à confirmer un diagnostic et les outils utiles dans votre quotidien.

Bonne visite!

Informations

Vous trouverez dans cette rubrique l’ensemble des informations utiles relatives à la mission, aux mandats, à la clientèle, aux adaptations proposées, aux examens et à l’équipe des Services adaptés.

Bonne visite!

Boite à outils pour les professeurs

Stratégies pédagogiques gagnantes:

Gestion de classe (et des comportements inadéquats):

Faronics Insight Teacher:

 Travaux d’équipe :

Outils interactifs:

Laboratoire :

Autres:

Pour vos étudiants :

Des outils électroniques sont mis à la disposition des étudiants dans leur section de ce site web. Pour les consulter (ou les référer à des étudiants), cliquez sur le lien suivant : Boite à outils étudiants

 

Procédure et organisation des examens aux Services adaptés

Les étudiants choisissant de faire leurs évaluations dans nos locaux sont encadrés par des règles strictes dont ils prennent connaissance à chaque début de session lors de la signature des Règlements encadrant les examens aux Services adaptés.

De plus, de nombreuses mesures de gestion interne sont appliquées afin de veiller au bon déroulement des évaluations : présence d’un surveillant, utilisation d’un logiciel de surveillance et de contrôle des postes informatiques, vérification du matériel autorisé, etc.

Afin de mieux connaître les règles régissant la passation d’examens dans nos locaux ainsi que l’utilisation du module de gestion de demandes d’examen, vous pouvez consulter le guide du professeur ainsi que notre capsule vidéo!

Récupération des examens

Considérant le nombre élevé d’examens pouvant être réalisés dans nos locaux, surtout en milieu et fin de session, notre équipe s’octroie un délai de 48 heures suivant la passation de l’évaluation afin d’en faire la validation et de mettre la copie disponible à la récupération par les professeurs. Passé ce délai, vous pouvez venir récupérer vos examens directement au local D-117 auprès de notre agente de bureau, Mme Nathalie Fradet.

Bon à savoir !

En cas de problème lié à un examen en cours (ajout ou modification de consignes, de documents ou de toute information utile à l’étudiant effectuant son examen dans le local des Services adaptés), vous avez la possibilité de contacter directement le surveillant en adressant votre message à l’adresse suivante : surveillant@cll.qc.ca

Vous pouvez également nous faire parvenir vos examens en mains propres, en version électronique (via le module dans Omnivox) ou en les déposant dans la boîte en bois prévue à cet effet située à l’entré du local des Services adaptés (D-117).


Soutien aux professeurs

Le nombre grandissant et la diversité des diagnostics rencontrés chez les étudiants inscrits aux Services adaptés peut, dans vos classes, vous amener à vivre de nouveaux défis. Saviez-vous qu’un de nos mandats premiers est de soutenir les professeurs face à ces défis?

Que ce soit pour :

  • vous aider à mieux comprendre le diagnostic d’un étudiant ou ses difficultés

  • vous soutenir dans vos interactions avec un étudiant

  • vous aider à trouver des pistes de solutions

  • vous suggérer différentes stratégies pédagogiques adaptées à la situation d’un étudiant

  • échanger avec vous au sujet de vos préoccupations en lien avec les adaptations d’un étudiant

N’hésitez pas à venir prendre un rendez-vous auprès de Nathalie Fradet (p. 3312, local D-117) pour rencontrer une des conseillères en Services adaptés ou un des éducateurs spécialisés.

 

Stratégies pédagogiques gagnantes

Voici la liste des diagnostics fréquemment rencontrés, ainsi que les stratégies pédagogiques gagnantes qui peuvent y être associées :

 

Dépistage

Vous n’avez pas de diagnostic, mais :

  • Vous avez déjà eu des services d’orthopédagogie?

  • Vous avez déjà eu un ou plusieurs échecs dans votre parcours scolaire?

  • Vous éprouvez des difficultés importantes en lecture, en écriture ou en mathématiques?

  • Vous soupçonnez que vous avez un trouble non-diagnostiqué?

Les conseillères en Services adaptés vous offrent des rencontres de dépistage. Selon le résultat obtenu, elles pourront vous référer vers un professionnel à l’externe qui pourra effectuer une évaluation diagnostique.

Pour tout renseignement supplémentaire, veuillez contacter :
Nathalie Fradet
(agente de bureau)
Local D-117
418-833-5110 p.3312
nathalie.fradet@cll.qc.ca

 

 

 

 

Inscription

Vous avez un diagnostic permanent ou temporaire émis par un professionnel habilité (voir la section Professionnels habilités à émettre un diagnostic (Loi 21)) ? Voici la démarche à suivre pour vous inscrire aux Services adaptés :

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Vous devez vous (ré)inscrire à chaque début de session afin de reconduire votre plan d’intervention et les adaptations auxquelles vous avez accès.  Il est possible de le faire dès la réception de votre horaire, soit avant le début des cours !

Pour les étudiants provenant du secondaire et ayant une situation particulière (ex.: besoin d’un interprète, d’un accompagnateur physique, etc.), il est possible de rencontrer une conseillère en Services adaptés dès le printemps en prévision de votre intégration collégiale à l’automne!

Pour les étudiants n’ayant pas de preuve diagnostique en mains, il vous est possible de télécharger le Certificat médical et le faire remplir par votre médecin, psychologue ou neuropsychologue afin qu’il atteste de votre condition.