Dépistage

Vous n’avez pas de diagnostic, mais :

  • Vous avez déjà eu des services d’orthopédagogie?

  • Vous avez déjà eu un ou plusieurs échecs dans votre parcours scolaire?

  • Vous éprouvez des difficultés importantes en lecture, en écriture ou en mathématiques?

  • Vous soupçonnez que vous avez un trouble non-diagnostiqué?

Les conseillères en Services adaptés vous offrent des rencontres de dépistage. Selon le résultat obtenu, elles pourront vous référer vers un professionnel à l’externe qui pourra effectuer une évaluation diagnostique.

Pour tout renseignement supplémentaire, veuillez contacter :
Nathalie Fradet
(agente de bureau)
Local D-117
418-833-5110 p.3312
nathalie.fradet@cll.qc.ca

 

 

 

 

Inscription

Vous avez un diagnostic permanent ou temporaire émis par un professionnel habilité (voir la section Professionnels habilités à émettre un diagnostic (Loi 21)) ? Voici la démarche à suivre pour vous inscrire aux Services adaptés :

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Vous devez vous (ré)inscrire à chaque début de session afin de reconduire votre plan d’intervention et les adaptations auxquelles vous avez accès.  Il est possible de le faire dès la réception de votre horaire, soit avant le début des cours !

Pour les étudiants provenant du secondaire et ayant une situation particulière (ex.: besoin d’un interprète, d’un accompagnateur physique, etc.), il est possible de rencontrer une conseillère en Services adaptés dès le printemps en prévision de votre intégration collégiale à l’automne!

Pour les étudiants n’ayant pas de preuve diagnostique en mains, il vous est possible de télécharger le Certificat médical et le faire remplir par votre médecin, psychologue ou neuropsychologue afin qu’il atteste de votre condition.

 

 

 

Professionnels habilités à émettre un diagnostic

La Loi sur le Code des professions et d’autres dispositions législatives dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines (aussi appelée la Loi 21) prévoit une redéfinition des champs d’exercice professionnel dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines pour plusieurs professions. Voici un tableau résumant le type de diagnostic pouvant être évalué par chacune des professions suivantes :

TYPES DE PROFESSIONNEL

TYPE(S) DE DIAGNOSTIC ÉMIS

Médecin

  • Tout type d’incapacité reconnue

Psychologue 

Neuropsychologue

  • Troubles d’apprentissage

  • Troubles de santé mentale

  • Troubles déficitaires de l’attention avec/sans hyperactivité (TDA/H)

  • Troubles du spectre de l’autisme

Orthophoniste

  • Troubles d’apprentissage en lien avec le langage

  • Troubles du langage

Optométriste

  • Déficience visuelle

Audiologiste

  • Déficience auditive

Conseillère et conseiller d’orientation

*détenant une attestation de formation de son ordre professionnel

  • Troubles d’apprentissage

  • Troubles de santé mentale

  • Troubles déficitaires de l’attention avec/sans hyperactivité (TDA/H)

  • Troubles du spectre de l’autisme

Infirmière et infirmier

*détenant la formation et l’expérience requises par le règlement de son ordre professionnel

  • Troubles d’apprentissage

  • Troubles de santé mentale

  • Troubles déficitaires de l’attention avec/sans hyperactivité (TDA/H)

  • Troubles du spectre de l’autisme

 

Statistiques

Saviez-vous qu’en moyenne, environ 300 étudiants s’inscrivent aux Services adaptés chaque session ? Saviez-vous qu’à chaque session, c’est en moyenne plus de 2 200 examens qui se déroulent dans nos locaux d’examens ? Vous n’êtes pas seul ! N’hésitez pas à venir nous rencontrer !

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